Vida e Conhecimento em rede

Reflexão breve inspirada no artigo

Parte substancial do criticismo sobre a utilização dos recursos digitais, especificamente da internet, no contexto educativo, prende-se com a quantidade avassaladora e incontrolável da informação a que temos acesso. A fiabilidade da informação e a sua credibilidade bem como a desproporção entre a informação disponibilizada e a capacidade humana de a selecionar, reter e organizar compõem o argumentário dos discursos da suspeita cibernética. Parece indiscutível que nos encontramos, pela primeira vez na história, perante um incomensurável desdobramento binário da realidade sobre o qual ainda não somos capazes de medir as implicações. LER MAIS.

'Maus humores' contra as tecnologias

1.  Vociferar contra o telefone

"It is my heart-warmed and world-embracing Christmas hope and aspiration that all of us, the high, the low, the rich, the poor, the admired, the despised, the loved, the hated, the civilized, the savage (every man and brother of us all throughout the whole earth), may eventually be gathered together in a heaven of everlasting rest and peace and bliss, except the inventor of the telephone."

Christmas greeting by Mark Twain in 1890

PODCAST na EDUCAÇÃO

Um trabalho feito numa escola secundária para perceber as potencialidades da utilização do Podcast na educação.

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